শিরোনাম ::
শিরোনাম ::
Advertisement

শিক্ষার মানোন্নয়ন ও প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা বিস্তারে সমন্বিত উদ্যোগের আহ্বান

প্রকাশঃ
প্রসেসিং হচ্ছে, দয়া করে অপেক্ষা করুন...


টাঙ্গাইল জেলা প্রতিনিধি | BNC NEWS

শিক্ষার গুণগত মান উন্নয়ন, প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা সম্প্রসারণ এবং শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল বিকাশে সমন্বিত উদ্যোগ গ্রহণের ওপর গুরুত্বারোপ করা হয়েছে। শিক্ষাবিদ ও সচেতন মহলের মতে, আধুনিক বিশ্বের সঙ্গে তাল মিলিয়ে এগিয়ে যেতে শিক্ষার্থীদের পাঠ্যবইভিত্তিক শিক্ষার পাশাপাশি প্রযুক্তি, দক্ষতা ও সহশিক্ষা কার্যক্রমের প্রতি আরও গুরুত্ব দেওয়া প্রয়োজন।

বর্তমান বিশ্বে শিক্ষা ও প্রযুক্তির দ্রুত বিকাশের প্রেক্ষাপটে শিক্ষার্থীদের মেধা ও সৃজনশীলতা বিকাশে মেধাভিত্তিক প্রতিযোগিতা, কৃতী শিক্ষার্থীদের পুরস্কৃতকরণ এবং কম্পিউটারসহ প্রযুক্তি শিক্ষার সুযোগ সম্প্রসারণের দাবি ক্রমেই জোরালো হচ্ছে। সংশ্লিষ্টদের মতে, প্রতিটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে যুগোপযোগী আইসিটি ল্যাব, বিজ্ঞান ও ব্যবহারিক শিক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় ল্যাব সুবিধা গড়ে তোলা এবং মুখস্থনির্ভর শিক্ষার পাশাপাশি বাস্তবমুখী ও প্র্যাকটিক্যাল শিক্ষার ওপর গুরুত্বারোপ করা সময়ের দাবি। এসব উদ্যোগ শিক্ষার্থীদের মধ্যে ইতিবাচক প্রতিযোগিতা, আত্মবিশ্বাস এবং নতুন কিছু শেখার আগ্রহ সৃষ্টি করতে সহায়ক ভূমিকা পালন করতে পারে।

এ বিষয়ে মোঃ মোস্তফা রহমান হৃদয় Bnc News-কে বলেন, “আমি সব সময় শিক্ষার মানোন্নয়ন এবং উন্নত বিশ্বের আদলে একটি সমৃদ্ধ, আধুনিক ও জ্ঞানভিত্তিক বাংলাদেশ গড়ে তোলার প্রত্যাশা করি। বর্তমান বিশ্বে শিক্ষা, প্রযুক্তি ও দক্ষতা উন্নয়নের ক্ষেত্রে অনেক দেশ দ্রুত এগিয়ে গেলেও আমরা এখনো অনেক ক্ষেত্রে কাঙ্ক্ষিত পর্যায়ে পৌঁছাতে পারিনি। তাই শিক্ষার্থীদের পাঠ্যবইভিত্তিক শিক্ষার পাশাপাশি প্রযুক্তি শিক্ষা, সৃজনশীল ও সহশিক্ষা কার্যক্রম, মেধাভিত্তিক প্রতিযোগিতা এবং কৃতী শিক্ষার্থীদের পুরস্কৃত করার উদ্যোগ আরও জোরদার করা প্রয়োজন। একই সঙ্গে প্রতিটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে আইসিটি ল্যাব, বিজ্ঞানভিত্তিক ব্যবহারিক ল্যাব এবং বাস্তবমুখী শিক্ষার পরিবেশ নিশ্চিত করা জরুরি, যাতে শিক্ষার্থীরা শুধু মুখস্থ বিদ্যার মধ্যে সীমাবদ্ধ না থেকে বাস্তব দক্ষতা অর্জন করতে পারে।”


"সবশেষ খবর সবার আগে পেতে Bnc news-এর সাথেই থাকুন। নিয়মিত আপডেট পেতে আমাদের bncbd.com ভিজিট করুন।"


×

এই খবরের অডিও ভার্সন শুনতে নিচের প্লে বাটনে ক্লিক করুন

0:00 / 0:00 0%

একটি মন্তব্য করুন